TOEFL

• Modul 1

Part A – Short Dialogue

Di bagian ini, percakapan pendek, pertanyaannya satu, waktunya mepet. Refleks dan kejelian nentuin kata kunci jadi penentu.

Apa yang aku pelajari:

• Kenali pola soal umum:
  Restatement (parafrasa), pernyataan negatif, suggestion (saran), kalimat pasif, pertanyaan “who/where”, dan agreement (persetujuan).
  Aku bikin catatan kecil contoh frasa khas masing-masing.

• Fokus ke baris kedua pembicaraan. Biasanya di situ ada sinyal kuat arah jawaban.

• Cari sinonim, bukan kata yang sama persis. Jawaban jarang “copy–paste” dari rekaman. Kalau kedengerannya sama persis, seringnya itu pengecoh.

• Strategi cepat: tangkap main idea dan emosi/respon lawan bicara (setuju? menolak? nyaranin?). Itu langsung nyaring 2 dari 4 opsi.

Latihan singkat yang kupakai:
Dengerin dialog, pause 2 detik, aku sebut keras “inti responsnya apa” setuju, menolak, menyarankan, ralat, dst. Baru cek opsi.

Latihan soal : BELUM

Part B – Long Conversation

Di sini percakapan lebih panjang. Pertanyaannya bisa beberapa, dan sering main di topik, ide pokok, detail pendukung, daftar poin, kesimpulan, kata kunci, dan konsep.

Trik yang ngebantu:

• Intip opsi dulu kalau dikasih waktu. Aku scan cepat untuk nebak: “Ini bakal nanya topik? lokasi? hubungan pembicara?” Jadi pas dengerin, radar udah siap.

• Baris pertama itu emas. Biasanya ada clue main idea atau tujuan obrolan.

• Selagi dengerin, tebak 3W+1H minimal: Apa topik, siapa, di mana, kapan, dan sedang ngapain. Banyak soal berkutat di sini.

• Banyak jawaban terdengar mirip dengan yang di rekaman. Kalau ada frasa yang kedengeran “klik”, tandai di kepala; sering dipakai lagi buat pertanyaan berikutnya.

• Catatan ringkas: aku tulis 3 hal aja: topik, tokoh, 1–2 detail kunci. Jangan kebanyakan nulis, nanti malah ketinggalan.

Latihan soal : BELUM

Part C – Mini Lecture/Talk

Bagian ini rasanya kayak dengerin dosen kuliah kilat. Pertanyaannya bisa seputar apa, bagaimana, berapa, di mana, ke mana, mengapa, siapa, dengan siapa.

Yang kulakukan:

• Kalau sempat, scan opsi dulu. Antisipasi apakah akan nanya definisi, proses, contoh, penyebab-akibat, atau data angka.

• Baris pertama lagi-lagi penting. Biasanya ada pendahuluan/topik utama.

• Petakan struktur ceramah: pembuka → poin-poin utama → contoh → penutup. Begitu denger transisi (“first,” “another reason,” “for example,” “in conclusion”), aku “ceklist” di kepala.

• Jawaban sering muncul dengan kata yang mirip. Jadi ketika ada istilah/angka/konsep yang diulang, aku pasang bendera mental: “ini kemungkinan keluar di soal lanjut.”

• Catatan kode singkat: Aku bikin simbol buat cepat—misal, “def=” untuk definisi, “ex:” untuk contoh, “→” untuk sebab-akibat, dan lingkarin angka/tanggal.

Latihan soal : BELUM

• Modul 2

Structure and Written Expression

Di bagian ini, menjawab soal dalam kalimat yang ada _____ (kosong bagian). Dengan trik dan tips :

Unsur Pembangun kalimat 1 : Subject

• sebuah kalimat hanya memiliki setidaknya satu subject dan satu verb (predikat)
• harus bisa identifikasi mana subject dan mana verb (predikat)
• jika subject adalah tunggal, maka verb (predikat) adalah tunggal
• jika subject adalah Jamak, maka verb (predikat) adalah jamak
• jika subject adalah tunggal perempuan, maka verb (predikat) adalah tunggal perempuan
• jika subject adalah tunggal pria, maka verb (predikat) adalah tunggal pria
• pertanyaan yang sering keluar : subject tidak ada atau double, predikat tidak ada atau double. 

Latihan soal : Latihan unsur pembangun kalimat 1 (subject) hal 48 -49 DONE

Unsur Pembangun kalimat 2 : Verb

• Jika subject tunggal, maka verb tunggal (dengan e/es)

• Jika subject jamak, maka verb V1 (bentuk asli / tanpa s/es) 

• Jika structure kalimat kebenaran umum, maka present - singular (am, is, are)
• Jika structure kalimat adalah predikat sifat, maka present (am, is, are) tergantung subject
• Jika kalimat majemuk, di awalan adalah gunakan Past, maka kalimat selanjutnya adalah Past
• Jika kalimat majemuk, di awalan adalah gunakan Past, lalu ada keterangan NOW maka Subject + V1
• Jika kalimat majemuk, di awaln adalah gunakan present tense, maka kalimat selanjutnya ada present tense

• Kalimat tanya does selalu diikuti V1

• Kalimat tanya (have, has) selalu diikuti V3

• Setelah kata kerja bantu (shall, should, will, can, could, may, might, must, ought) selalu diikuti V1 

• Subject tunggal maka memakai Konjungsi tunggal (am, is, was)

• Subject jamak maka memakai konjungsi jamak (are, were)

• Pengganti kata benda, hewan, konjungsi adalah it (is)
• Jika keterangan lampau, gunakan V past
• to + V = Frasa infinitif subject tunggal, jadi gunakan V1 atau (am, is was)
• Bare infinitive = V1
• Jika kalimat subject adalah bendanya atau objectnya, maka gunakan must + be + past participle (V3). contoh the eggs of most bird, 

Latihan soal : Latihan unsur pembangun kalimat 2 (Verb) hal 57 -58 DONE

Unsur Pembangun kalimat 3 : Object

• Object selalu berada di belakang kata kerja transitif (kata kerja yang selalu butuh object), objectnya berupa : Noun, Noun Phrase, gerund
• Noun sebagai object : I read books, she drinks juice
• Noun Phrase sebagai object : I bought chocolate milk
• Pronoun sebagai object : Me, Him, You, Her, it, Us, Them
• Gerund sebagai Object : You Nee eating
• Gerund Phrase sebagai object : She talked making cup cakes
• infinitive sebagai object : it began to study
• infinitive phrase sebagai object : I decided to go home
• Noun Clause sebagai object : I really dont know what you said
• Jika berupa Object adalah noun clause maka pastikan di depan terdapat that, if, whether
• Jika kata ganti tunjuk this, maka object nya tunggal : type of fruit

• this = dekat, tunggal → this book, this apple, this information

• these = dekat, jamak → these books, these apples

• that = jauh, tunggal → that car

• those = jauh, jamak → those cars

• Menjawab object juga harus didasarkan pada kesesuian konteks : The man should take the pill.............. bukan before eating

• Kata sifat dan kata keterangan bukanlah OBJECT

• Jika kalimat majemuk, dengan pola S + P + O1 (noun phrase) + O2 (noun phrase) + O3 (noun phrase)

• Jika kalimat majemuk, dengan pola S + P + O1 (Gerund) + O2 (Gerund) + O3 (Gerund)

• Jika kalimat majemuk, dengan pola S + p + o1 objek tunggal + o2 objek tunggal + o3 objek tunggal

• like + to-infinitive dan ada to setelah listen. Karena setelah Verb Like ada to dan setelah listen ada to. Jadi like to  (infinitive) listen (intransitif) to music

• before i left the country, i bought..............some traveler's checks (Jamak + istilah yang benar)

Latihan soal : Latihan unsur pembangun kalimat 3 (Object) hal 64 - 65 BELUM

Unsur Pembangun kalimat 3 : Complement (pelengkap)

• Complement berada di belakang predikat, dan predikat wajib dalam bentu be (is, are, am, was, were, be)
• Complement bisa terdiri atas :
• Noun : my favorite food is pizza
• Noun Phrase : she is an english teacher
•